どーも!
ずーくんです♪♪

 

今回も人間科学部の学生をスナップしました!

 

1.JPG


3回生のアヤコです(^^)

 

Q1.大学入って良かったことは?
A.フリースペースがたくさんあるから、
友達同士で集まりやすい!

Q2.大学オススメスポットは?
A.C館屋上!(夏には花火大会見れます!)

 


これからも大経ガールズSNAP
まだまだ続きます(^O^)/


 

ハイッ!!チーズ
経営学部 経営学科


どーも!
ずーくんです♪♪


大経大って経済系の大学だから、
女の子すくないんじゃないの?!

って言う疑問が多かったので、
大経ガールを紹介していきたいと思います!
 

__.JPG

 

彼女は通称マミメッコさんです♪♪

人間科学部3回生です(^^)


Q1.大学に入って良かったことは?
A.いろんな友達ができたこと!

Q2.大学オススメスポットは?
A.食堂2階のフリースペース!

 

マミメッコさんは夏以降に開催されるオープンキャンパスにもスタッフとして
いますので、是非来てください!

 

次回もお楽しみにー(^^)♪♪
 

ハイッ!!チーズ
経営学部 経営学科

皆様 初めまして、そしてこんにちは

 

今年度から新しくつながることになりました、

人間科学部 四月から三回生の

 

「との」

 

と申します(^▽^)

大経大での学生生活はこれから

三年目に入る所ですが、大経大にいてよかったなと

思ったことや、小さな発見や私のプライベート

などを御報告できればなと思います☆

どうぞよろしくお願いしますねm( _  _ )m

 

 

現在春休み中ですが、今 私達在学生がやらねばならないこと

それは・・・

 

2011032214150000.jpg

履修の計画なのです・・・(ーー;)  

(映っているタンブラーはアンケートに答えて頂いた物です^^)

大学生のおもしろさの1つでもありますけどね(^^)♪

自分の学びたい講義を選べるなんて素敵☆

しかし、好き放題にとってしまうと

あんな悲劇

待っていただなんて・・・

 

入学したばかりの頃の私には

知る由もなかったのです・・・  以下次号

との
人間科学部 人間科学科

 

食べる事、寝る事、大好きな、なっちゃんです☆彡

 

アナグロ人間で、パソコンとか苦手なんで

 

ブログとか始めてです(>人<;)

 

 

自分でなっちゃんって書くのなんか

 

恥ずかしいですねぇー\(//∇//)\

 

 

ところで、

 

ゼミ大会?

 

先週、昼休みに着ぐるみのトラ?が歩いてて

 

何か楽しそうな雰囲気…♪( ´▽`)

 

ピンクのトラとか可愛いなぁーって、思ってました☆彡

 

あっ、でも、着てる人大変そう…^^;

 

お疲れさまです( ̄^ ̄)ゞ

 

 

最後なんて、締めればいいのか分からないので

今回はこの辺で…

 

また、更新します(^◇^;)

 


 

なっちゃん
経営学部 経営学科

みなさん、初めましてー!!

今日から『つながるブログ』を書かせてもらえることになった

くりちゃん a.k.a おでんくん です。

 

軽く自己紹介すると・・・

経営学部 経営学科 アントレコース 2回生 です。

 

きっかけは、今日のお昼休みに偶然ピポサワさんに会って

『つながるブログ』の話をしてて、僕が興味本位で

「おれも書いてみたいな?」って言うたら

ピポサワさんに入試部まで案内されて、書くことになりました。(笑)

 

めっちゃあっさりやん!!って正直驚きました。

あっさりすぎて今日の夕飯に石焼チーズカレー食べてしまいました。

それは嘘で、本当はお刺身でした。

 

まぁ、そんなことは置いといて

 

僕が大学生活で大切にしているテーマがあります。

それは『つながり』です。

僕は2回生になってから、機会と環境に恵まれ、『つながり』を通じて多くの人に出会いました。

友だち、大経大の先輩、他大学の学生、社会人など・・・。

一気に大学生活が楽しくなり、1回生のときとは179度視界が変わった生活を送っています。

残りの1度は寝坊癖が治らないってことですかね。(泣)

 

もちろん、これからも多くの人とつながっていきたいと思っていますし

みなさんにもつながりを持ってもらえるような情報を発信していきたいなと思っています。

 

こんな僕ですが、よろしくお願いします。

 

くりちゃん a.k.a おでんくん
経営学部 経営学科

 

んにちは、経済学部4回生のピポサワです。


日本を代表する社会起業家コンペ『edge2011セミファイナル』が10月16日にあります。

なんと

 
そのセミファイナルに残っている全国から選ばれた5組に僕もいます。

 
このedgeの過去のファイナリストの多くは、社会起業家として社会の仕組を変えつつ、

しっかりと収入を得る事業を確立しています。


その尊敬する先輩たちに少しでも近づけるように今も楽しくプランを磨いています。


現在行っているのは、



アンケート、ヒアリング等の裏付け調査

プランのブラッシュアップ、事例調査


ホームページの作成。



僕一人ではとても力が足りないので多くの仲間に支えてもらっています。


 
大阪府立大学4回生のなべっち

龍谷大学3回生のかかし

同志社大学文学部4回生にんちゃん

京都大学医学部5回生のオムロン

京都大学工学部4回生のながちゃん

京都大学人間科学部4回生のにわちゃん

京都精華大学2回生のこんどうくん


といったそれぞれ違った専門分野、経験をもつメンバーが今回のコアメンバーとして協力してくれています。
 
メンバーの中にはこれからそのまま一緒に事業をやっていきたいというメンバーもいてくれています。
代表の僕ができないこと、わからないことをみんなが支えてくれます。


そしてコアではないけどもコアメンバー以外でも10人以上の仲間が、現在、アンケートやブラッシュアップに協力してくれています。


本当に今、沢山の仲間、人の支えにより、僕のプランと夢は進んでいます。


成功のテーマ


3年後をよみ、半年前に実現し実施する

クロスオーバーリアクション


ピポサワ
経済学部 経済学科

初めまして<(_ _)>

 

先日六甲牧場でこの2匹のヤギの子供に恋をしてしまいました大阪経済大学3回生の22キです。

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今回わたくし22キは10月30日に行われるゼミナール大会の広報係として

 

10月30日にゼミナール大会があるということをこのブログをご覧の方々に知ってもらいたくて参加させてもらいました。

 

これからちょこちょこゼミナール大会の詳しいことや自分自身のことを書いていこうと思うのでまたよろしくお願いします<(_ _)>

ff 

 

 

22キ
経営学部 ビジネス法学科

 

させてもらいます!!

 

はじめまして、大経大の吹奏楽総部のまほるんと申します◎

 

オープンキャンパスで「吹奏楽部は練習してるの?」等、色々ご質問を受けていると聞き

少しでも私たちの活動を知ってもらえたらな?…と思い、書かせてもらうことになりました★

どうぞよろしくお願いします♪

 

 

ではまず自己紹介から…(∵)

 

私たち吹奏楽総部は、年2回行う演奏会を中心に活動していて、今年で創部50周年を迎える部活です!

非常にめでたいです?(^^)/笑

 

他にも地域のお祭りなどにも出演したりと、色々な経験もできます。

 

演奏だけでなく、部内で新歓コンパや合宿も行ったりと充実した大学生活を送れること間違いなしな部活です……って言い過ぎですかね?(笑)

 

 

現在は、9月19日(日)に東淀川区役所前で行われる『東淀川区民まつり』の練習に明け暮れています☆

 

とても先になりますが、12月23日(木・祝)にはウィンターコンサートも予定しているので、是非たくさんの方々に来て頂きたいと思います♪

今からスケジュール帳にメモっておいて下さいね(´∀`*)笑

http://www3.to/keidai-reds/ (パソコン専用)

にも情報が載っているので、ぜひチェックしてみて下さい★!

 

それでは♪

吹奏楽総部
- -

 

こんにちは、

経済学部4回生のピポサワです。


今回は大分、日数が経ってしまったのですが教育実習についてかこうと思います。
 
 
教育実習の体験を一言でいうと
 
 

「学生全員に体験してほしい」

 
 
これに限ります。
 
たとえ将来、先生になることをまったく考えていない人も
 
教育実習にいって、自分のうけてきた教育というものを見つめ直すというのはとても貴重な時間となると思います。
 
 
僕は教育実習にいって改めて感じたのは
 


自分は子どもが本当に好きだということ


地元、故郷を本当に好きで誇りに思っていること


自分は本当に地域によって育てられてきたということ


教えること、教わること、つまり教育が好きだということ


 
なにより本当に子どもが好きすぎて、教育実習中は毎日生徒たちにあうのが楽しみでしょうがありませんでした。
 
なので毎日、朝早くに学校に行き正門で一人であいさつ運動をしていました。教育実習中は学校が楽しくて、楽しみで本当に素晴らしい毎日でした。
 
 
授業の方は地理、歴史、公民、道徳、学活と全部で11回授業をさせていただきました。
 
また毎日のホームルームで一分間、話をする時間をもらい教育実習生だからこそ生徒に届くと思うことを毎日話させてもらいました。
 
話したことを予定帳に書いてきてくれる子がいたりして本当に嬉しかったです。
 
 
研究授業では「自分たちのまちづくりプランを考えよう」をテーマに自分達の住むまちについて
 
問題や課題、他の地域にはない自慢できる資源をもう一度見つめ直し、そこから自分達が自分で自ら取り組むことができるまちづくりプランを考えていきました。
 
中学生の時期にこういった授業にふれることで自分達のまちを自分達でつくっていけるそんな大人に成長してくれたらと思い、このテーマを研究授業に選びました。生徒たちが20歳をこえたときにもう一度この授業の意味を改めて実感してもらえればと思います。
 
 
教育実習、本当に一生の宝物となる体験でした。
 
実は、実習後、最終日に生徒たちからもらった手紙と一緒に色んな大学の後輩たちにこの実習での体験の素晴らしさを自慢したところ、5人もの後輩が感銘をうけて新たに教職科目を履修するようになりました。
 
教育を見つめ直すことは自分の人生と生きてきた社会を見つめ直すことでもあります。
 
大阪経済大学では複数の教員免許を取ることができます。
(ちなみに僕は4免許です)
 
もしよかったらこのブログを読んだあなたも教職科目履修してみませんか。
 
これが僕の教育実習の一番の感想であり、教育実習を通して思ったことです。
 
 
昨日のテーマ
淡泊明志寧静致遠
「私利私欲に溺れることなく淡白でなければ志を明らかにすることができない。」
「落ち着いてゆったりした気持ちでないと、遠大な境地に達することができない。」
ピポサワ
経済学部 経済学科

こんにちは、

経済学部4回生のピポサワです。


以前、ぼくが大経大を選んだ理由についてかいたブログで


成功とは何かをなしとげることではなく人生において自分の使命というものをみつけることである。 

という言葉を紹介しましたが、このことをちょっと詳しくかいてみようと思います。


例えば

これまでの人生の中で自分を信じてくれた人、恩師といえる人、 

これまでの人生の中での自分だからこその特別な挫折や悩み、 

そういったものを振り返って、点と点を繋げつなぎ合わせてたどりつく先に自分の人生における使命があると思います。 

そしてそれをはたす手段こそ夢だと僕は思います。 


どんなに勘違いであれ自分に使命があると思っていきるほどワクワクする人生はありません。 


僕がよく例にだす話でモーツアルトの話があります。


モーツアルトは幼少のころから生涯ずっと頭痛に悩まされてきました。 

でもモーツアルトはその頭痛を少しでも和らげる音楽を追求していく過程で今世紀にも残る数々の名曲を生み出してきたのです。 

つまりモーツアルトの一番の才能は絶対音感や音楽的センスなのではなく彼を生涯苦しめた頭痛だったといえます。 

頭痛がモーツァルトの才能であり、その特殊性ゆえモーツァルト自身に音楽への使命感を創出したものだといわれています 


人は誰しも自分の生涯を苦しめる何かを持っています。 


でもその何かと真剣に向き合うことを10年以上続けていき、自分の長所をただひたすら伸ばし自分の人生を時に振り返りマイゴールをみつけていくことでそれは味わいになりやがてモーツアルトの頭痛のように使命にみちびくものになると思います。 


そして自分の生涯を苦しめる何かこそ一番の才能だったときづいたときこそ人生の楽しさをしることができると思います。 

 

こう考えてみると色んなマイナスのことも面白くなってきませんか。

僕はこの発想が大好きです。

 

もしよかったら、このブログを読んでくれたあなたも一度、自分と、この考え方を照らし合わせてみてください。

ちなみにこの考え方は人にもよりますが、就活をする上でも非常に重要になってきますよ。

それでは今日一日も頑張っていきましょう!!

 

来月のテーマ

誰もができることを誰もできないぐらい継続する

ピポサワ
経済学部 経済学科